LAS ZONAS DEL NIVEL INICIAL
La organización de las clases por
"zonas" es una propuesta metodológica que hace posible la participación
activa de los niños/as en la construcción de sus conocimientos.
Esta propuesta metodológica esta
denominada como "zonas de juego y trabajo”, mediante ella
los niños desarrollan sus capacidades físicas, cognitivas, psicológicas.
Según el Diseño Curricular Dominicano del Nivel
Inicial (P.28), los niños aprenden mediante
actividades lúdicas y necesitan jugar durante horas a lo largo de su jornada
para lograr así un desarrollo integral apropiado.
ZONA DE LITERATURA
En una zona de literatura
del Nivel Inicial es necesario que
hallan los siguientes elementos:
Periódico
Con el
periódico se pueden hacer varias actividades tales
Como : recortar, picar, rasgar, dibujar, etc.
Estas son algunas de las tantas fabulas que hay,
con sus ilustraciones el niño podrá comprender mejor lo que se está diciendo.
Revistas
Las revistas sirven para recortar, rasgar, picar, etc.
Estos son libros de actividades, donde los niños pueden transcribir,
colorear, dibujar y recortar y
pegar.
Zona de dramatización
El juego dramático es una
estructura pautada a partir del armado de un escenario, con la disponibilidad
de objetos y juguetes que busca brindarle al niño la posibilidad de construir,
inventar y planear una situación imaginaria.
En una zona de
dramatización es necesario tener:
Casa de juegos

Esta es una de las diferentes tipos de casas en la zona de dramatización. Aquí el niño crea su historia imaginaria mas real.
.
JUEGOS DE COCINAS
Estos son juegos de cocinas, especialmente para las niñas, aquí ellas se van familiarizando con los quehaceres del hogar, es decir, imitan a sus madres.
VESTUARIOS


Estos son algunos de los vestuarios que deben de haber en la zona de dramatización, para que los niños desarrollen su imaginación, también para realizar actividades propias de la escuela.


Estos son algunos de los vestuarios que deben de haber en la zona de dramatización, para que los niños desarrollen su imaginación, también para realizar actividades propias de la escuela.
Sillas,espejos,titeres.
Estos recursos también son necesarios para esta zona de dramatización, donde el niño tiene la libertad de elegir con qué desea jugar.
ZONA DE TECNOLOGÍA
Desde la educación primaria, a los niños hay que
introducirlos en el mundo
Tecnológico para que poco a poco vayan
adquiriendo las habilidades necesarias
en el manejo informático. Es recomendable que los recursos sean reales y
que de una forma u otra funcionen.
COMPUTADORA
TELÉFONO

Estos recursos tecnológicos
son necesarios para estimular a los niños y para seguir abriendo caminos a la
creatividad e imaginación en el proceso de enseñanza-aprendizaje.















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